Veranstaltungen und Termine
In dieser Übersicht finden Sie alle von der Schulstiftung angebotenen Veranstaltungen. Bei Interesse können Sie uns jederzeit gern kontaktieren. Hiermit möchten wir Sie zu unserem nächsten Treffen der AG Öffentlichkeitsarbeit einladen. Modul 4 „Berücksichtigung spezifischer Lernbedürfnisse, sonderpädagogische Förderdiagnostik“ Sonderpädagogischer Förderbedarf—Regelungen im Freistaat Sachsen Seminarinhalte: Weitere Informationen entnehmen Sie bitte der Einladung. Im zweiten Modul wollen wir uns grundlegend Gedanken machen zur Theologie des Christentums in evangelischer Prägung. Dazu sollen in kurzen theologischen und religionspädagogischen Impulsen Anregungen zur Auseinandersetzung mit den Themen Glaube und Spiritualität gegeben werden. Durch die Begegnung mit und Arbeit an (biblischen) Texten hat jeder für sich und alle miteinander Gelegenheit Fragen zu diskutieren und eigene Positionen weiter auszubauen. Die Bearbeitung der Themen soll sich konkret am Schulalltag orientieren beispielsweise anhand des Jahreskreises und dem Singen als Möglichkeit zum erleben von Gemeinschaft und Verkündigung. Thema: „Updates für den Glauben“ – Schöpfung, Theodizee und Christologie im 21. Jahrhundert theologisch denken Referent: Theologe Prof. Klaus-Peter Jörns Zielgruppe: Religionslehrer*Innen der von der Ev.-Luth. Landeskirche anerkannten evangelischen Gymnasien und der katholischen Gymnasien des Bistums Dresden-Meißen. Alle weiteren Informationen zum Programm und dem Ablauf entnehmen Sie bitte der Einladung. Modul 1 – Auftakt Veranstaltung, Thema: Führen und Leiten im Glaubenskontext. Referent: Diakon Dr. Siegfried Rodehau, Nürnberg Die Evangelische Berufsschule für Sozialwesen „Luise Höpfner“ in Bad Lausick richtet am 21. Januar einen Tag der offenen Tür aus und lädt Neuinteressierte ein, sich über staatlich anerkannte Ausbildungen zum Sozialassistenten und Erzieher zu informieren. Seelsorge an einer evangelischen Schule arbeitet auf der Grundlage des christlichen Glaubens und macht religiös spirituelle Angebote zur Gestaltung von Zusammenleben in der Schule, macht Beratungs- und Gesprächsangebote und unterstützt bei der Krisenbewältigung. Im Modul 6 soll eine Vertiefung fachlicher, methodischer, spiritueller und persönlicher Kompetenzen der Teilnehmer*nnen in ihrem professionellen Handeln ermöglicht werden. Um diese Angebote im Sinne des evangelischen Profils (weiter) zu entwickeln, bedarf es auch einer Haltung im pädagogischen Alltag und schulkonzeptioneller Verankerung. Damit können seelsorgerliche Angebot Teil der Schulentwicklung sein und werden damit zur Führungsaufgabe. Alle weiteren Informationen entnehmen Sie bitte der Einladung. Die offizielle Einladung (inkl. der Tagesordnung) erreicht Sie rechtzeitig vor dem Termin. Seminarinhalte: Die offizielle Einladung mit konkreten Informationen zur Veranstaltung wird demnächst an die Schulen, die die Schulsoftware nutzen, versandt. Neben dem fachlichen Input ist auch ausreichend Zeit für den Austausch zu den praktischen Erfahrungen im Umgang mit der Schulsoftware für evangelische Schulen eigeplant. Zielgruppe: Mitarbeiter*Innen der Schulsekretariate, die die Schulsoftware der Ev. Schulstiftung nutzen. Modul 2: Intervision und Personalführung. Sie lernen Mechanismen und Instrumente guter Personalführung kennen und anzuwenden. Referenten: Markus Althoff und Rainer Gronen In Modul drei soll die Person der Lehrer/innen und der Erzieher/innen im Mittelpunkt stehen. Lernprozesse, die sowohl beim Kind bzw. Jugendlichen und beim Erwachsenen in den Schulen stattfinden, gelingen auf der Basis von Beziehung. Wir wollen in diesem Modul miteinander arbeiten und kennenlernen wie Vertrauen entsteht, wirken und gelebt werden kann. Dabei wollen wir die Lehrenden in ihrer jeweiligen Rolle näher beleuchten und die Beziehungskompetenzen der Lehrer/innen und Erzieher/innen stärken. Im Fokus stehen soll sowohl die eigene Gesundheit als auch gesundmachende Umstände im System evangelische Schule, um diese zu erhalten bzw. gezielt weiter zu entwickeln. Modul 3: Systemische Schulentwicklung und Unterrichtswerkstatt. Praktiken kollegialer Unterrichtsentwicklung für die eigene Schule planen und gestalten. Referenten: Wilfried Kretschmer, Schulleiter Robert-Bosch-Gesamtschule Hildesheim und Henning Rosendahl, Didaktischer Leiter Robert-Bosch-Gesamtschule i.R. Im abschließenden vierten Modul soll die Implementation in die schulische Praxis im Mittelpunkt stehen. Vorgestellt und geübt werden Methoden der Intervision und kollegialer Fallberatung. Weitere Informationen finden Sie demnächst hier.
Tel.: 0351/4793306-0
veranstaltungen-schulstiftung@evlks.de
Grundlagen und Umgang mit Nachteilsausgleich
Entwicklungsberichte und Förderpläne
Kooperative Förderplanung
Lernschwierigkeiten, Lernbeeinträchtigungen
Spezielle Lernbedürfnisse bei Sinnes– und Körperbeeinträchtigungen
Umgang mit besonderen Begabungen
Festlegung von Zielen und Beobachtungsschwerpunkten für das Orientierungspraktikum
– Digitalisierungsstrategien im Schulbereich
– Der Einsatz von iPads an der Realschule Abensberg
– Unterrichtsszenarien mit iPads – Bedienbarkeit, Unterrichtsorganisation und Barrierefreiheit
– Technische Implementierung pädagogischer Schulprojekte für mobiles Lernen
Anmeldeschluss ist der 11.12.2019.
Diese Anregungen, das Wissen und die Erfahrungen aus dem Kurs sollen an diesem Tag in konkrete Schritte für jeden einzelnen münden. Mit wem will ich an welchen Ziel weiter arbeiten, wo kann ich mir Hilfe und Unterstützung holen?
Ziel ist die Stärkung jedes einzelnen, sich immer wieder Zeit zu nehmen und die Ressourcen der Gemeinschaft zu aktivieren, um eigene Handlungsfähigkeit und Gesundheit verbunden mit hoher Arbeitszufriedenheit im schulischen Alltag an einer evangelischen Schule zu bewahren.
