Cybermobbing, Sexting, Suchtgefahr – diese Schlagworte bilden den Rahmen vieler Diskussionen, wenn es um das Verhalten von Kindern und Jugendlichen im Netz und deren Erfahrungen in der mediatisierten Gesellschaft geht. Damit wird der Einfluss, den die erweiterte Netz-Realität auf das Leben und die Wertebildung unter Kindern und Jugendlichen hat, aber nur oberflächlich abgebildet. Mahnungen, nichts im Netz über sich zu offenbaren, bleiben häufig wirkungslos, weil sie an der Lebenswirklichkeit der Kinder und Jugendlichen vorbeigehen. Um sie wirklich nachhaltig zu befähigen, sich zu schützen, Selbstwirksamkeit zu erkennen und sicher in der digital erweiterten Lebenswelt zu agieren, ist es gut, als Lehrende diese Welt zu kennen. Vor dem Hintergrund christlicher Werteorientierung gewährt die Veranstaltung Einblick in Aktion und Interaktion im Netz, insbesondere im Hinblick auf die digitale Selbstkonstruktion und Sinnsuche von Schülerinnen und Schülern. Lehrkräfte aller Schularten

Birgit Hofmann, Ev. Schulstiftung Sachsen

 Ab sofort per Online Anmeldung bis zum 18.10.20 möglich. Den Link zur Veranstaltung bekommen Sie 2 Tage vor dem Seminar per EMail zugesandt.

Digitale Medien verändern unseren beruflichen und persönlichen Alltag. Sie bieten völlig neue Chancen für Demokratie und Teilhabe in einer vernetzen Welt und bergen zugleich die Gefahr permanenter Überwachung und der Manipulation. Sie verändern die Beziehungen zu uns, zu anderen und zu Gott, sie verändern aber auch unsere Art, miteinander zu kommunizieren. Fragen nach dem Sinn unseres Lebens werden gerade von Jugendlichen auch im Netz gestellt, gleichzeitig stellen Algorithmen das Recht auf ein Geheimnis in der Beziehung zu Gott infrage und geben vor, uns besser zu kennen, als enge Freunde oder die Familie. Das Thema ist mehrdimensional, berührt die Lebenswelt unserer Schülerinnen und Schüler ganz unmittelbar, aber auch Grundfragen unseres Glaubens und ist es deshalb wert, diskutiert zu werden – auch und gerade mit Kindern und Jugendlichen. So ist dieses Angebot nicht vordergründig als Plädoyer für mehr Technik in der Schule zu sehen, sondern als Einladung zu einem vorurteilsfreien Diskurs über die Auswirkungen der Mediatisierung auf unser Selbst- und Weltbild, der in der Schule gern fortgesetzt werden kann. Lehrkräfte aller Schularten

Birgit Hofmann, Ev. Schulstiftung Sachsen

 Ab sofort per Online Anmeldung bis zum 28.10.20 möglich. Den Link zur Veranstaltung bekommen Sie 2 Tage vor dem Seminar per EMail zugesandt.

Innerhalb des Rahmenplanes „Inklusive evangelische Schule“ laden wir Sie zum Fach- und Vernetzungstag „Medien, Barrieren und Grundlagen von Förderplänen“ ein.

 

Inhalte: Der Fachtag verfolgt mehrere Ziele. Zum einen steht wie immer das Netzwerk „Inklusive ev. Schule“, der Austausch untereinander zu Themen der Inklusion auch mithilfe digital gestützter Kommunikation auf der Tagesordnung. Weil wir viele Barrieren gar nicht sehen, die die Kommunikation erschweren können, fällt es oft schwer, die richtigen Mittel zum Abbau dieser Barrieren zu finden. Anknüpfend an November 2019 werden wir uns in Impulsvorträgen und der gewohnten Arbeit in Kleingruppen – schulintern und –übergreifend – handlungsorientiert dem Abbau vorhandener Barrieren bei Sinneseinschränkungen (v.a. Hören), dem Aufstellen von Zielen, Planen und Evaluieren von Maßnahmen in Förderplänen widmen. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte der Einladung.

 

Für eine Einführung in das Thema bieten wir eine Online Veranstaltung in den Oktoberferien an. Es ist uns ein Anliegen, dass wir mit Material und Aufgaben ausgestattet in das Präsenz-seminar gehen, deshalb freuen wir uns, dass Christian Eichfeld uns die Möglichkeit gibt, vorher bereits etwas zu Grundlagen der Förderplanung zu hören.

Termin Online-Einführung: 28.10.2020 (10 Uhr). Bitte hierfür separat anmelden per Email an: veranstaltungen-schulstiftung@evlks.de. Einen Link erhalten Sie rechtzeitig vor dem Seminar zugesandt.

Julia Püschel, (Medienzentrum Greifswald) und Christian Eichfeld (Universität Leipzig, Institut für Förderpädagogik)

Schulleiter*innen und Lehrkräfte/Inklusionsassistent*innen der am Rahmenplan „Inklusive ev. Schule“ beteiligten Schulen

Ab sofort per Online Anmeldung möglich.